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年12月,小浣熊?“蓝色未来·鱼你共享”增殖放流系列公益活动拉开帷幕。
半个月的时间里,小浣熊?杯增殖放流公益征稿大赛得到了许许多多小同学和大同学的支持和参与,现将部分 作品选登出来,推荐给全国的小朋友和大朋友一起分享!
欣赏可爱的作品、了解增殖放流的同时,别忘了动动手,投个票,支持你喜欢的作品哟~~
01-《蓝色未来鱼你共享》三年级卢欣琳
在这神秘而又广阔无垠的宇宙,我们人类的“妈妈”—地球,孕育着丰富的物产资源。有高山,有江河湖海,也包含了水底世界的鱼类。
水底世界有着各种各样的鱼类,它们也需要干净整洁的“家”。我想城边的江里,很久很久以前应该也是清澈见底,鱼虾成群的。但现在因为多了一些垃圾袋,废纸,塑料瓶……再也不是清澈见底,而是浑浊不清;再也没有鱼群,取而代之的是散发着臭气的漂浮物,还有几个不爱护环境的“坏蛋”往河水里扔垃圾。
曾经看到一幅画,画着无数条鱼在攻击人类。你认为这仅仅是一幅普通的画吗?不是的。你有想过画中的鱼儿为什么会对人类进行攻击呢?我认为是因为人类乱扔垃圾,使水源被污染了,导致鱼儿失去了干净的生活环境,渐渐地使好多鱼都失去了生命,在鱼儿愤怒的情况下,才会对人类进行攻击的。
这幅画,要唤醒的不仅仅是那些乱扔垃圾的人,更是要号召大家一起来保护水源、保护鱼类,而不是反手去破坏它。
让我们一起为了鱼儿去保护水资源,让鱼儿有个干净整洁、蓝色的“家”吧!
02-《蓝色未来鱼你共享》三年级曾禹澎
我想大家都应该知道保护环境人人有责,这句话吧。可最近我们的海洋环境越来越差,经常发现有人非法捕鱼!比如说:“电鱼、炸鱼、 鱼”这些都是违法的。
正是因为人类的偷猎现象特别严重,才导制鱼类种群急剧下降,我们要多加保护这一些珍惜鱼类,比如:中华白海豚、胭脂鱼、江豚等等。你们可别小看这些鱼儿,它们可是国家二级保护动物呢!
现在让我们改正错误吧!把那一些可怜的鱼儿放生在江河湖海里吧!让我们用自己的行动来证明一切吧。
03-《保护海洋》四年级史悦歌
在我们的地球上,有着无边无际的海洋,有人说海洋就是个“蓝色聚宝盆”,因为海里有盐、海带、石油、天然气等很多宝物!
海洋给了我们巨大的贡献,我们很多美味的食物都是海洋献给我们的,比如海带、螃蟹、海蛎、鲍鱼······;海洋底下还有地下宝藏-石油、天然气,这可是巨大的财富,如果没有这些那我们吃不到美味的饭菜;小汽车、飞机、地铁之类的也启动不了,海洋不愧是“蓝色的聚宝盆”啊!
海洋给了我们那么大的贡献,可是我们又是怎样对待它的呢?
乱扔垃圾,污染海水;杀害珍贵的鱼类,卖钱等······严重现象!
近日有条新闻,因为气候很差,连生命力极强的鲸也受到 ,几百条鲸,同一时间,离开海水,冲上岸 。从这件事说明海水污染太严重了。
光说也没用,我们要行动起来,保护海洋!
从小事开始做起,不乱扔垃圾;不 珍贵的鱼类;并宣传海洋保护知识,这些你们能做到吗?
海洋给我们那么多,我们不能让它伤心,大家一起保护海洋,让它不要受到 ,恢复它应有的面貌,给我们一个美丽的家园!
04-《溪水的诉苦》四年级曹雅慧
“嗨,大家好,我是一条美丽的小山溪,可是,最近我受了不少苦。咳咳,熊猫法官请您听我细细道来。”
“很久以前,我的衣服样式繁多。春天,万物复苏,冰雪融化,大地上到处是生机勃勃的影子,数木抽出绿芽,我便穿上了一身清新脱俗的绿衣裳;夏天,一场绵绵细雨使一片片竹海更加苍翠欲滴,焕然一新,那便是我的遮阳伞;秋天,落叶像蝴蝶般在空中翩翩起舞,大地五彩缤纷,我便穿上了花衣裳;冬天,大地铺上一层皑皑白雪,我好像穿上了银色的貂皮大衣。”
“我用我的乳汁哺育了不少动物,如小兔、鱼儿等;我用我的甘露滋润了不少植物,如竹子、桃树、枣树等。”
“可是前些年,张三和李四在我的源头建了化工厂,把污水往我身上排,我每天忍受这极大的痛苦,咳咳,污水让许多鱼儿死了,植物纷纷枯萎了,我还患上了肺炎,咳咳,熊猫法官,请您为我做主!”
熊猫法官一阵言辞地说:“请被告方,张三、李四上被告席!被告方,你们可有不服?”张三李四异口同声地说:“你有证据吗?”“请证人上证人席。”一条如火柴般大小廋得可以看到有几条肋骨的黑鱼坐上了证人席,带着哭腔说:“化工厂害死了我多少兄弟姐妹,它们排了污水,我们不知道,我就这样眼睁睁的看着他们一个个翻了白肚,我不敢喝水也不敢吃饭,就怕自己也……”黑鱼哭了。
熊猫法官那木锤一敲,说:“判张三、李四不保护环境罪、污染环境罪,罚你们立马关闭化工厂,去大力宣传保护环境,看到有人在排污立马报告黑猫警长!”
张三和李四惭愧地低下了头,羞红着脸说:“我们一定会改正的,请您放心,我们还要去帮小溪清理污水,让她重新穿上漂亮的衣服。”
05-《蓝色未来,鱼你共享》四年级张语轩
看着蓝蓝的大海,是否有人联想过美人鱼?我相信一定有的!现在,我就给大家讲讲关于美人鱼的故事。
在一片美丽的大海里,住着越来越人鱼一族,为什么叫人鱼呢?那是因为它们一半像人一半像鱼,在人鱼国里,国王、王后、王子、大官、人民都很喜欢生活在这里,可是有一天不知哪儿飘来的垃圾来到了这个王国,日子一天天过了,垃圾也越来越多了。整个人鱼王国变成了“垃圾王国”了,人鱼们不得不迁移到别处去。王国有一个最小的女儿叫“妮儿”,她很伤心,她多么希望让人类不要再破坏海洋了,妮儿是国王汉斯最喜爱的女儿,于是国王让梦之精灵在今天夜里让人类做他们这样破坏海洋的后果!……
可是,人们随着科技发展,越来越浪费了,比如:手机用不到一年就被主人淘汰了等现象,眼前人们面临着巨大的危机!如果人类继续这样下去地球迟早会灭亡的,这好比你天天被蚊子咬,而且不喝不吃,血迟早会干的。
后来贪婪的人类醒悟了,便主动植树造林。
再后来,空气清新了,森林又有了鸟的欢叫,河水、淡水、江水、泉水、海水、湖水、井水等都变干净了。天格外地蓝,地格外地绿,大海再也看不见到处漂的垃圾了,人鱼再次回到了家乡。当然人们也得到了人鱼的国王汉斯的礼物——鱼。
听完这个故事让我明白了:我们要保护大自然,让我们的地球妈妈更加美丽更加强壮,让我们生活在蓝色的未来,让我们把我们的礼物-——鱼,分享给全世界各地。
06-《蓝色未来,与你共享》四年级詹崇熙
地球是我们赖以生存的家园。在这个地球上生活着许多生物,有一种动物与我们人类最为亲近,那就是可爱的鱼儿。
鱼儿分布在世界上的各个海域,鱼儿的品种有种,现如今濒临灭绝的鱼类起过一百多种,因为人类为了自己的利益,疯狂破坏着鱼儿的赖以生存的家园。
19世纪,生活在广大海域的蓝鲸,因为抹香鲸和露脊鲸这两种鲸数量减少后,捕鲸人选择捕鲸的鲸增加。包括蓝鲸。还有一个是蓝鲸本身具有巨大的经济价值,蓝鲸皮下有大量的脂肪,可以做肥皂、鞋油。因此蓝鲸遭到捕鲸人大量捕杀。这个数据使我震撼。据资料统计到年世界上已经被杀害的有头蓝鲸,数量不足以年前的百分之一呢!
人类每天举着爱护鱼儿的牌子,但这么做并没有让人类醒悟,没有用行动的表达。
现在越来越多的鱼儿濒临灭绝,人们采用了水生生物增值放流这种技术,增值放流顾名思义就是利用人工方式向海洋、江河、湖泊等公共水域,放流水生生物苗种或亲体的活到。
如果这种技术一直做下去,那么那些濒临灭绝的鱼儿们,会重新回到我们的身边,和我们一起看蔚蓝的蓝天,过着快乐的生活。
07-《蓝色未来,鱼你共享》四年级杨宣
地球是人类的家园,也是人类的母亲。我依赖它,探索它。这四十五亿岁的母亲,经过,这四十五亿的风风雨雨,但是,她已经被我们人类过度地开发和污染。
环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”指的是环保。
19世纪因为大白鲨的鱼翅含有非常丰富的蛋白质,所以人类大量猎杀,因此,大白鲨现存数量不到只。
双髻鲨的头两侧突出,像古代美女的两个发髻,但存活量不到1千只。
具资料统计南极上升温度为1.1℃,造成了鳞虾死亡了只,谁是罪魁祸首,就是人类,是人类让白暨豚濒临灭绝,是人类让扬子鳄灭绝。
所有的一切都是我们人类所造成的,为什么,这些可爱的海洋动物濒临灭绝,为什么,一切都是我们人类所造成的。
还有,我们的母亲河—— 河,近年来 河的河床和含沙量不断增高,为什么,因为是我们人类造成的。
醒醒吧!人类,我们的母亲,我们的家园——地球在走死亡。我们的第二个母亲——海洋,已经被污染得很严重了,醒醒吧!醒醒吧!人类,地球快死了!
08-《蓝色未来与你共享》四年级陈睿鑫
我们都知道,大海,是一望无际的,碧蓝碧蓝的,海里,小丑鱼,小海豚,神仙鱼,接吻鱼,水母,章鱼,鲨鱼等海底生物无忧无虑地生活在这里。多么美好啊!
可是,现在的大海变成了黑乎乎的污水,多种多样的海底生物也在渐渐走向灭绝。为什么呢?原来,是人们在毫无节制地破坏着大海的宁静,美好。工厂向海洋里排污水,人们往海洋里扔垃圾,而人们却丝毫不在乎,让美好,宁静的大洋变成了乌黑,肮脏的大海。
还有的人们甚至不断地夺去鱼儿的生命,让那些美丽,可爱的鱼儿变成了餐桌上的美食。难道鱼儿们愿意成为我们餐桌上的美食吗?不,它们不愿意。它们愿意的是过上安宁的生活,而我们却无情地夺走了它们的生命。我们,这么做,对吗?
保护海洋生态环境是每个人应有的义务,让我们从小事做起,从生命中的点点滴滴做起,让我们一起创造蓝色的未来,让鱼儿成为我们生活中的好朋友。
09-《蓝色未来,鱼你共享》初二年级陈贤惠
海洋是海洋生物的栖息地,就像人类生活在陆地上一样,他们也有自己的家园。试想一下,如果有人想夺走我们的家园,并且杀害我们的同胞,我们是怎样的感觉呢?
(一)
在日本这个国家里,渔民捕杀了很多的海豚,整个海滩上都是被杀死的海豚,整个海域都变了血色,非常的血腥。
(二)
我们生活的地球,海洋面积占了总面积的三分之二,广阔的海洋给了我们丰富的海洋生物资源,人们可以利用它们做食品、药物工业、原料等。但由于近几年的过度开发及海洋环境污染严重,使得海洋生物资源少,有的种类甚至灭绝。
我们这是在干什么,为了红利而遗忘吗?为了自己的利益而败坏吗?
昔日美丽的海洋在人类的摧残之中,终于低下了头。
为了地球上的海洋生物不受到 ,我们人类提出建议∶1.海洋资源的可持续利用,目的在于建设良性循环的海洋生态系统,形成科学合理的开发体系,促进海洋持续发展。2.开发与保护协调一致。制定海洋开发和海洋生态环境保护协调发展规划。按照预防为主,防治结合,谁污染,谁治理的原则,加强海洋环境监测,重视和执法管理。3.多举行爱护海洋生物的活动以示重要性。4.解决工业污染问题,废气,废水,包括固体的。把工业污染产物转化成非污染物。5.不再大量捕捉海洋生物。
把世界连接在一起就是蓝色光芒的大海!不要让它的光芒失掉。
10-《保护海洋,拯救人类自己》初二年级沈舒婷
随着世界人口的急剧增长,以及人类物质生活的提高,近50年来,人类向海洋倾倒的垃圾,已为初期的20倍,这个幅度还在增加,不仅严重地威胁海洋鱼类等生物的生存,甚至一些有 物质长期在这些生物聚积,影响人体健康。
据资料表明,海上污染的80%来自陆地,陆源污染物,本应在陆地处理后,再有限制地向海洋倾转,但事实并不是这样,反而还愈演愈烈。
海洋生物环境是一个包括海水及海洋生物在内的复杂系统,也是一个丰富的资源宝库。据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、普遍的海洋环境污染等原因,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,海龟、海牛等许多的海洋生物面临灭亡的危险,预计随着海洋开发的规模扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
从这些事项说明,人类应该从失误中尽快觉悟,按自然规律办事,健全必要的管理法规,依法自理。
保护海洋就是拯救人类自己!
人类在不断地向大海抛弃废物,不断地向大海索取资源的同时发现海洋变成了垃圾场,海洋生物质量下降……人类警觉起来,为此,我提出以下几点,来保护海洋:1.建立海洋自然保护区,也是一种保护大海“健康”的一种措施。2.保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类使用。3.特别要保护那些濒临灭绝的海洋生物和有价值的海生生物。4.要制止对海洋生物资源的过度利用。5.要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是海岸、滩涂、河口、珊瑚礁。6.要防止重金属、石油、农药等污染海洋,保持海洋的再生能力和海水自然净化能力。让我们一起维护海洋生态平衡, 向那蓝色的未来,一起见证你我他努力的成果!!!
11-《小蛙的海边之旅》高二年郑志华
井底之蛙得知原来世界是那么广阔,小蛙背上小皮包,告别了那口小井,去海边玩耍了。
小蛙跋山涉水,蹦跳的来到了海滩上,看到了那广阔无垠的大海,它是那么的激动无比。此时已是微凉深夜,小蛙走了一天的路,它累极了,它躺了下来,抱着皮包,面向那无边无际的大海;望着那闪烁的星空;听着浪花拍击岩石美妙的声音,它入睡了。
早晨,沙滩上早已人山人海。小蛙跑到海边,看着湛蓝海水,似乎对着它打招呼!它看到许多小孩在尽情狂放地奔跑,你追我赶,印出几千大大脚印。看!那边有好几座“大大的”城堡,小蛙真想钻进去,再看看海边上男女的深情告白,弹着吉他,哼着小曲,有些人正在享受着日光浴,一切显得那么多姿多彩!
可是,多么美丽的环境人们却不懂得珍惜,海滩上开始出现了垃圾,海里的垃圾是数不胜数!小蛙很伤心,它想救大海啊!一天天,一年年,大海由湛蓝变得发黑,发臭。许多工厂相继建立,随着科技的发展,人们又建立了许多房子在海边,他们每天都把废水排进大海,大海是多么可怜,它越来越臭,海里可爱的小鱼小虾都快 光了!
小蛙独自伤心走在海滩上,它哭了,它蹲到海边,望着大海默默流泪,那些可怜的小鱼小虾,它们的家毁了,自己的生命也将终结,小蛙抱起快要奄奄一息的小鱼儿,小鱼儿眼睛望着小蛙,像在哭诉:“我的 最温暖的家没了,人类为什么要这么对我,小蛙我该怎么办啊!”小鱼儿已没有了气息,小蛙把它放回了海里,心里无比痛楚。
小蛙它不是什么神圣人物,它根本就无能为力,它愤怒喊着:“人们别再破坏环境了,大海都被你们搞得这么狼狈,早点还小鱼们一个温暖舒适的家吧!”它跨是上了小皮包,伤心离去。
不久,海上挂起大风,海啸来了,大海的惩罚真正开始了,它似乎非常愤怒,咆哮着,冲向房屋,冲向大工厂,它来势汹汹,把房屋弄走了,工厂毁了,所有在海上生活的人也全部被大海卷走了,海啸它跑来抱复人类了!
鱼,我们每天都会吃;海,我们每天都会看。难道人类总是要为了一私利益而对它们进行无尽的破坏吗?不,我希望赶快停止!我们应该行动起来,为保护海洋贡献出自己一份力量!否则,将会受到大自然最严厉的惩罚!
前三名的同学
可以获得“小浣熊杯公益征稿大赛 人气奖”的奖状,
以及由小浣熊提供的柔润洗护大礼包
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