接吻鱼

行走的课堂春日甚好,少年意气与春争

发布时间:2019/5/17 14:41:50   

前面的话

阳春三月,春意盎然。在这春暖花开的日子里,锦江小学组织三至五年级全体同学外出春游研学,旨在把课堂从教室搬到校外,进一步拓展学生视野,提高学生素养。

整个研学活动以特殊的方式开班。来,少年们,跟上教练的节奏,活动活动筋骨,小手小脚动起来。少年意气与春争,你们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要灿烂。

等闲识得东风面

万紫千红总是春

春天,拥抱海洋

三年级各班先后来到台州海洋世界和吴子熊玻璃艺术馆,探索丰富的海洋文化知识,参观吴大师创作的艺术精品。

台州海洋世界

台州海洋世界是从上往下参观的水族馆,全世界只有两家。馆内有海洋生物余只(尾),内设热带雨林馆、珊瑚礁生物馆、海底隧道馆、海洋嘉年华、海洋风情馆等海洋生物展示和游乐设施,并推出精彩的表演项目。

为了凝聚团队力量,研学活动前,教官带领着同学们参加了开班仪式。

仪式后,各班老师和教官带领同学们与海洋馆的动物们来了一次愉快的约会。

漫步于“海底隧道”中,宛如置身于神奇的海底,尽览迷人的水下世界。憨态可掬的大海龟,千姿百态的珊瑚礁、水母、海星、贝壳……来自极地的北极狐,以及许许多多形态各异、色彩艳丽的海洋生物无不吸引着同学们的目光。

娃娃鱼、陆*、带电的象鼻鱼、电鳗和会亲嘴的接吻鱼,倒着游的倒游鲶......来自世界各地的特种淡水鱼类在清澈的水中游来游去。同学们欣赏着千姿百态的淡水鱼类,同时也体验到异国的风情。

“海洋世界既有趣,又新奇。”

“我们还学到了丰富的海洋知识。”

“和同学们一起来这里参观的滋味真棒,比一个人来快乐多了......”

同学们叽叽喳喳地谈论着。

吴子熊玻璃艺术馆

吴子熊玻璃艺术馆是我国 家玻璃雕刻艺术馆,由我国 工艺美术大师吴子熊创办。馆内作品以砂轮作笔,用玻璃作画,是我国民族工艺美术之林的一朵奇葩,也是浙江最有特色的工艺美术。

玻璃艺术馆名不虚传,真是玻璃世界、水晶 !

刚一进门,就看见一排排雕刻作品,栩栩如生的火龙、自由自在飞翔的凤凰、矫健奔跑的骏马……活生生地刻在了玻璃上。

国际馆、水晶馆、精品馆......馆内的雕刻作品精致至极,令人赞不绝口。整个参观过程,孩子们一边怀着激动和好奇的心情欣赏这些神奇的艺术作品,一边受到祖国的文化和历史的教育,开阔了眼界,增长了知识。

参观完玻璃馆后,同学们在碧绿的草坪上开展了丰富多彩的拓展活动!

看谁眼疾手快!

毛毛虫,赶快跑!

撸起袖子加油拔!

三年级的同学们在欢声笑语中结束了一天的活动。

走进春天,拥抱自然

动物园对于小朋友来说是一个神奇又充满吸引的地方,那里承载着他们无数的好奇。

台州湾野生动物园

台州湾野生动物园位于台州湾循环经济产业集聚区聚海大道最北端,拥有动物种类多种。

四年级同学在老师和教官的带领下,怀着期待又兴奋的心情“走进春天,拥抱自然”。一路上,大家欢声笑语,好不快活!看来是非常高兴的一趟旅行!

在动物园门口,带队教官与同学们进行了现场热身活动,教官还为孩子们安排了各种各样有趣的活动,有水果连连看、脚手并用、还有丢沙包、风车制作......大家争先恐后地展示自己。

灿烂的笑容洋溢在脸上

欢乐的笑声响彻云霄

孩子们和园内的动物朋友进行了亲密接触,他们热情地与长颈鹿、羊驼、孔雀……打招呼。

孩子们徒步参观整个动物园,了解了不少平时难见到的动物。近距离的观察和接触,让这些动物们憨态呆萌的形象深深印在同学们的脑海中。孔雀的开屏、长颈鹿的觅食......都会让他们欢声尖叫。

阵阵欢笑中,同学们享受到了旅行的无限乐趣。在玩的同时,我们也在一张张相片上映下了明媚的笑颜。

返校路上,大家回味着这一天游走过的风景,谈论着自己的见闻,携带着一份好心情而归,即使身体已疲惫,却感到十分满足。

旅行结束了,在春天清新温暖的气氛中,孩子们变得更加熟悉彼此,团结彼此,在记忆中也增加了共同的美好回忆!

探索科技,了解历史

五年级学生赴台州市科技馆、博物馆,开启科技、人文研学之旅。

精神抖擞笑靥如花

同学们先集中在市民广场,聆听教官的训导,了解研学内容,铭记注意事项。

台州市科技馆

有趣的探索之旅开启了。同学们带着研学任务书,秩序井然地走进科技馆,先后参观了“探索与创新展厅”“地球与海洋展厅”“科学与实验展厅”“航空与航天展厅”四个主题展区。

科学是绮丽漂亮的美景,让人流连忘返。每一处的科普知识都形象地展示、吸引着同学们去实践与探索。

在这里,同学们尝试演示多种科学现象,感受科技传奇与美妙;在这里,宇宙天地触手可及,世间万物也变得渺小;在这里,深海不再神秘,登上“张骞号”科考船进行海底淘宝;在这里,探索生物万象,近距离触摸现代前沿技术……

同学们与科技零距离接触,在玩耍中尝试,在尝试中思考,真切地体验着科学的趣味。当他们不断询问的时候,正是他们开始塑造科学精神的时刻。这些体验过的记忆能伴随着他们成长,不断地滋养着每一位爱动脑筋的孩子。

台州市博物馆

庄重古朴的台州博物馆拥有藏品众多,让穿梭在其中的同学们仿佛推开了历史之门。

游“山*海魄”历史展厅,同学们探索历史文化名人,更深入地读懂家乡;赏“大地情怀”展厅,灯盏繁复的 岩的二月二灯会、临海 沙狮子、三门上鲍木偶戏等非物质文化遗产无不让人大开眼界。

“绣都藏绣”艺术展厅里,那指尖流转的一针一线所描绘成生动的图案,向我们诉说着旧时岁月的精细与美好。

祖先在台州这块广袤的土地上繁衍生息,走出蒙昧,走过青铜商周。在这里,同学们开启历史之旅,发现台州之美,唤起故乡之情。

研学之乐,不止一点点。在教官的组织下,各班级开展了丰富多彩的团队拓展活动。

有轨电车

五个同学双脚分别踩在两条木板上,双手拉绳,在规定的时间内走完20米的路程即为胜利。

合力建塔

10位同学一组,通过拉绳子控制吊板下面的挂钩,以最快的速度进行积木的叠加。

Weareteam!

看,大家开心的笑容,荡漾在春日里。

“一根筷子容易折,十根筷子坚如铁。”活动中,同学们不仅收获了团结的力量,更学会了在遭受挫折时不相互埋怨,不气馁,懂得抱团进步。

一天的研学之旅紧凑而有序,三个年级的同学乐在其中,意犹未尽。大家领略到优美的自然风光、了解源远流长的历史文化的同时,为未来探索科学的道路积蓄了力量,在合作探究、体验实践的研学过程中探索了水、生命与文化之间的联系,提高了自身的动手实践能力,增强了集体观念、责任意识,这样的收获是可贵的。

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文字:锦江小学陈慧洁王微微陈巧英

图片:锦江小学三—五年级各班班主任

排版:张怡陈慧洁王微微

编辑:张怡

审核:虞巍萍

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