我与恩高的缘是因为我的儿子，他今年上恩高，在张敏为班主任的26班。

9月16日，清晨来到恩高里面转转，随性拍了这些，现把她呈献给恩高人，特别是那些曾经在这里奋斗过的莘莘学子们。

我看到的是浮光，随图也做了些我的联想，请勿过分解读！

中正之物，这是恩高内在精神在物相上的表现。

当我站在这正中之轴，被震感在这方圆百米之内，所有恩高人的精神气场均汇集于此，略略心静，那严谨、奋斗之气自会融汇贯通于任督二脉。

不信，你可以去试！

入得校门径直梯步几级，回望：恩高被青龙白虎左右守护！

这不是别处的花，就舒展在恩高行 楼外的台阶斜坡上。这些花朵就如每一个恩高人，虽艳丽不同、深浅不一，但只要尽情地展现过，你就不愧为恩高人。

可惜我没上过恩高，儿子上恩高也等于我上了，哈哈！

公孙树，你如此的坚守就如同现在工作在恩高的人，把绿色和荫蔽奉献给了一批批莘莘学子。

儿子的班任张敏老师，我给他算了一笔时间账：６点起床伴至学生到23点左右，在自我的７个小时内可能还要处理很多课程上的事情，一周7天，仅周六从10点至18点休息８小时。

还是那句话：班主任是中华人民共国 没有职务认定但是最伟大的一级主任。

从行 楼右侧，我来到了菏塘边，这里明显的带有一些轻松的气息。

“恩高可采莲，莲叶何田田”，天凉好个秋，鱼戏荷叶间，唯我独赏，朗朗书声从高三教室飘然而至，并没有扰乱这初秋的清静，凭添了一种别样的美。

我轻轻地踱步在荷塘边，不想侵扰水面上的一丝涟漪，更不敢让坐在窗边的同学瞥我一眼，我只想让所有人所有物都专注于当前，我也如是！

一幢幢严谨的大楼，一幅幅鲜明的标语，催人奋进，励人战斗。我的镜头虽然发生了畸变，但囊括更多。

我不是恩高人，但我在表达恩高人的情怀！

我还有许多话要说，站在若大的操场上，10点钟要到了，我得去儿子的寝室等待。

且听下回分解：《爿水日记》之《亲亲恩高人，这是否勾起了你的回忆（二）》随后就到，因为打理片子还需要时间。

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长按







































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