爸爸妈妈，在此，我想对你们说一声谢谢，为的是感谢你们的养育之恩；其次，我还想对你们说一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为我的奔波劳累。

爸爸妈妈，你们视我为掌上明珠，小心翼翼地捧在手心之中，不敢握得太紧，怕捏碎；也不敢握得太松，怕掉在地上，就这样，我在你们的温柔呵护下健康快乐地成长。

妈妈，我想对您说声谢谢！

在我心情不好，脾气很暴躁的时候，您总是能心平气和地跟我谈心，完全不怕我这个拥有满身刺的“小刺猬”因为某些事情不开心而无意间 到您。妈妈，谢谢您！

爸爸，我也想对您说声谢谢！

每当我遇到挫折时，您总会教导我说：“失败乃成功之母，只要坚持不懈，就终会成功！”这句话一直激励着我，使我面对困难，有了勇气和毅力。爸爸，谢谢您！

妈妈，我想对您说声对不起！

有时，因为我对您的误解，让您会觉得很伤心，其实，我并不是故意的，只是有时候我控制不住自己的臭脾气，碰到一些不开心的事就会生气。所以，我想对您说声：“对不起，妈妈！”

爸爸，我也想对您说声对不起！

小时候，因为我的贪玩和任性，让您操了不少心，“吃一堑，长一智”，小时候因为贪玩而得到的教训，我一定会改。对不起，爸爸！

爸爸妈妈，我还想对你们说声，请放心！我会勇敢地面对所有的未知困难和挑战，不会让你们操心！

爸爸妈妈，你们对我的爱是 的，是 的，也是永恒的。

如果没有你们的爱，我的生活将是一片昏暗和孤独，你们的爱将陪伴我同行。

爸爸妈妈，我爱你们！

天马的话

拯救孩子的写作

惠琳这样的孩子，懂得感恩，懂得自责，那么，她已然是一个脱离了蒙昧的成熟的孩子了。

不需要太多的技巧，只要真实的感情流淌，就不失为一篇好文。

我十分爱读孩子的随笔，因为我对他们说，随笔就是真正的写作，你想写什么就写什么，没人限制你内容，不要求字数，不要求技巧，老师不以考试要求来给你评分，文章好坏完全取决于一点——真实，心灵真实，情感真实，不要装，写出自己真实的感受想法，就是一篇好文章。在这样的要求下，孩子们对写作不再感冒和头疼，慢慢地，他觉得写作并没什么可怕的，那么，后面的事情就好办了

那为什么孩子会怕写作，说白了因为——要考试！

因为考试，他内心从小一开始就怕写作——哪怕觉得自己写得很好很真实，但老师有N条条条框框和写作技巧在那里虎视眈眈，还没写呢，就在考虑这个能不能写，那个能不能写，要用什么好词好句，要表达什么高大上的主题，那么，他就会对写作望而生畏，害怕了一样东西，你再让他喜欢它，何其困难！那么，老师们或家长们——特别是小学阶段的老师或家长，请不要人为制造写作的藩篱和牢笼，把孩子关在里面，败坏了孩子们的写作胃口。

所以，我的主张，从一开始就要让孩子觉得写作并不可怕，就是把自己心里想说的话写下来，就是写得比说的话要生动要规范要认真一些，仅此而已，打破了“无端的害怕”，再适当加以鼓励，让他们觉得自己认真写出来的东西是有价值的——尽管在你看来跟那些作文选上的比一无是处，也要在修改之后，帮他投稿或发表。

说实话，我用这种方法，拯救了很多原本已放弃写作或一提写作就头痛的学生，还有很多毕业的学生，回来看我，说他们在续写我帮他们在初中发表或得奖的小说，还参加了学校的文学社、诗社、戏剧社，甚至也有自己在编刊物，这些，都让我感到很高兴。

作为一个老师，能对学生一生中起到一点影响和作用，便也知足和无憾了。

今天，1月1日，是我的生日，我也感恩我的父母，一位已在 ，一位还在 ，感恩父母给了我生命，祝两位老人一切安好，永远安好！！！

天马的小屋∣一个有温度有情感的师生原创作品







































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